Κλείνουν τα σχολεία μέχρι τα Χριστούγεννα σε όλη τη χώρα; Απόφαση σοκ από δασκάλους και καθηγητές
Κλείνουν τα σχολεία μέχρι τα Χριστούγεννα σε όλη τη χώρα; Οι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης έχουν ξεκινήσει καθημερινές στάσεις εργασίας σε ένδειξη διαμαρτυρίας, προκαλώντας αναστάτωση στα σχολεία σε όλη τη χώρα. Οι κινητοποιήσεις θα διαρκέσουν μέχρι τη λήξη του διδακτικού προγράμματος για το έτος 2024, με καταληκτική ημερομηνία τη Δευτέρα 23 Δεκεμβρίου. Οι στάσεις αυτές αποτελούν αλλαγές στις ρυθμίσεις που εισήγαγε ο νόμος 4823/2021 και η σχετική Υπουργική Απόφαση για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και υποστηρικτικών υπαλλήλων.
Στάσεις Εργασίας στα Δημοτικά και Νηπιαγωγεία
Η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος (ΔΟΕ) γνωρίζουν ότι οι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης έχουν τη δυνατότητα να έχουν μία ώρα καθημερινά από το πρόγραμμα διδασκαλίας. Σε περιπτώσεις όπου απαιτείται μεγαλύτερη διάρκεια αποχής, οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Σ.Ε.Π.Ε.) έχουν την αρμοδιότητα να εγκρίνουν συμπληρωματικές ώρες στάσεων, ώστε να εξασφαλιστεί η πλήρης κάλυψη των εκπαιδευτικών. Στόχος είναι η αποτροπή της αξιολόγησης, όπως περιγράφεται στο ΦΕΚ 388/2023, που περιλαμβάνει παρακολούθηση μαθημάτων από αξιολογητές και άλλες διαδικασίες που θεωρούνται από τους δασκάλους επιζήμιες για το εκπαιδευτικό έργο.
Στάσεις Εργασίας σε Γυμνάσια και Λύκεια
Αντίστοιχα, η Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ) έχει εξαγγείλει τρίωρες στάσεις εργασίας καθημερινά, καλύπτοντας την πρώτη ή τη δεύτερη εργασία στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι καθηγητές αντιδρούν επίσης στις ρυθμίσεις της Υπουργικής Απόφασης και του νόμου 4823/2021, εκφράζοντας την αντίθεσή τους στην παρακολούθηση μαθημάτων από αξιολογητές, την οποία θεωρούν ανασταλτική για τη διδακτική διαδικασία.
Αντίδραση με Συμβολικό Μήνυμα
Οι στάσεις εργασίας έχουν συμβολικό χαρακτήρα και αποσκοπούν στη διατύπωση μιας ισχυρής αντίθεσης απέναντι στην αξιολόγηση, χωρίς όμως να οδηγήσουν σε πλήρη διακοπή λειτουργίας των σχολείων. Ταυτόχρονα, οι εκπαιδευτικοί επιδιώκουν να διατηρήσουν ανοιχτή τη γραμμή επικοινωνίας με γονείς και μαθητές, αποφεύγοντας τη δημιουργία σοβαρών προβλημάτων στην εκπαιδευτική καθημερινότητα.
Η συνέχιση των κινητοποιήσεων δείχνει τη δυναμική αντίδραση του κλάδου απέναντι στις αλλαγές, με έμφαση στη διασφάλιση της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου και στην προστασία του ρόλου του δασκάλου και του καθηγητή από παρεμβάσεις που θεωρούνται ακατάλληλες.
Χορηγούμενο
