Μετά την έγκριση του νομοσχεδίου από την κυβέρνηση για τη δημιουργία μη κρατικών, μη κερδοσκοπικών πανεπιστημίων και την ενίσχυση της διεθνούς συνεργασίας των δημόσιων πανεπιστημίων, κορυφαία ξένα πανεπιστήμια. Όπως το Yale και το Columbia, σχεδιάζουν να ιδρύσουν παραρτήματα στην Ελλάδα.
Από το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026, ξένα πανεπιστήμια θα μπορούν να ιδρύσουν παραρτήματα στην Ελλάδα, με αυστηρά κριτήρια, προσφέροντας εκπαίδευση σε Έλληνες και ξένους φοιτητές.
Το νομοσχέδιο, που παρουσιάστηκε από τον Υπουργό Παιδείας, προβλέπει αυστηρές προϋποθέσεις για την αδειοδότηση των παραρτημάτων. Με την υποχρεωτική ίδρυση τουλάχιστον τριών σχολών και την παρουσία τουλάχιστον 30 καθηγητών με διδακτορικό. Η Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) θα είναι υπεύθυνη για την αξιολόγηση των αιτήσεων. Των κτιριακών υποδομών και των προγραμμάτων σπουδών.
Ο Υπουργός Παιδείας, Κυριάκος Πιερρακάκης, δήλωσε ότι τα ξένα πανεπιστήμια θα συνεργαστούν με τα δημόσια πανεπιστήμια. Δίνοντας το παράδειγμα του Yale που θα προσφέρει μεταπτυχιακό πρόγραμμα στο Εθνικό. Και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ).
Το Columbia Global Center έχει εκδηλώσει ενδιαφέρον για συνεργασία, ενώ το αμερικανικό επενδυτικό κεφάλαιο CVC Capital Partners, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας, και το Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου, σε συνεργασία με το Ιατρικό Κέντρο, σχεδιάζουν την ίδρυση Ιατρικής Σχολής.
Ο κυβερνητικός εκπρόσωπος, Παύλος Μαρινάκης, δήλωσε ότι τα δημόσια πανεπιστήμια θα λάβουν πάνω από 1 δισεκατομμύριο ευρώ, ενώ το νομοσχέδιο θα βοηθήσει στην αντιμετώπιση του brain drain. Καθώς πολλοί από τους 40.000 Έλληνες φοιτητές που σπουδάζουν στο εξωτερικό θα έχουν πλέον την ευκαιρία να σπουδάσουν στην Ελλάδα.
Επιπλέον τα παραρτήματα των ξένων πανεπιστημίων θα πρέπει να πληρούν συγκεκριμένες προϋποθέσεις. Όπως αναγνώριση στη χώρα προέλευσης, πιστοποίηση από την αντίστοιχη αρχή της ΕΘΑΑΕ, πιστοποίηση των προγραμμάτων σπουδών, αναγνώριση των τίτλων σπουδών. Καθώς παρουσία καθηγητών με διδακτορικό, κατάλληλες κτιριακές υποδομές και οικονομική εγγύηση.
Χορηγούμενο
