Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) έθεσε σε λειτουργία τη νέα ηλεκτρονική φόρμα “Α. Σχεδιασμός της Δράσης”, ένα σημαντικό ψηφιακό εργαλείο που αφορά τον προγραμματισμό και την εσωτερική αξιολόγηση των δράσεων οι οποίες υλοποιούνται στο πλαίσιο του Συλλογικού Προγραμματισμού των σχολικών μονάδων.
Σημασία και Λειτουργία της Φόρμας
Επιπλέον η συγκεκριμένη φόρμα αποτελεί ένα κομβικό στάδιο στη διαδικασία της εσωτερικής αξιολόγησης των σχολείων. Μέσω αυτής, κάθε σχολική κοινότητα καλείται να αποτυπώσει με σαφήνεια:
- Τους στόχους που θέτει.
- Καθώς και τις προτεραιότητες που έχει θέσει.
- Τις δράσεις βελτίωσης που πρόκειται να υλοποιήσει.
Ωστόσο η συμπλήρωση της φόρμας δίνει τη δυνατότητα στα σχολεία να καθορίσουν στρατηγικά τους στόχους τους, να προγραμματίσουν δράσεις και να παρακολουθήσουν την πρόοδό τους με μετρήσιμα κριτήρια.
Επίσης το ΙΕΠ υπογραμμίζει πως η διαδικασία αυτή ενισχύει τον συλλογικό αναστοχασμό, την αυτοαξιολόγηση και τη συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών, συμβάλλοντας έτσι καθοριστικά στην ποιοτική αναβάθμιση της εκπαίδευσης.
Προθεσμία και Πρόσβαση
Σύμφωνα με το σχετικό έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η ηλεκτρονική φόρμα θα παραμείνει ανοιχτή για συμπλήρωση έως και την Τετάρτη 10 Δεκεμβρίου 2025.
Βασικές Επισημάνσεις:
- Αποκλειστική Πρόσβαση: Δικαίωμα πρόσβασης και επεξεργασίας των δεδομένων έχει αποκλειστικά ο/η Συντονιστής/στρια της Ομάδας Δράσης, ο οποίος έχει οριστεί μέσω του Συλλογικού Προγραμματισμού.
- Ξεχωριστή Φόρμα: Κάθε Ομάδα Δράσης διαθέτει ξεχωριστή ηλεκτρονική φόρμα που αφορά μόνο τη δική της εκπαιδευτική πρωτοβουλία.
- Υποχρεωτική Υποβολή: Η υποβολή εντός της προθεσμίας είναι υποχρεωτική για όλες τις Ομάδες.
Οδηγοί και Υποστήριξη
Για την ομαλή και σωστή συμπλήρωση της φόρμας, το Ινστιτούτο έχει αναρτήσει αναλυτικούς Οδηγούς και Εργαλεία στην επίσημη ιστοσελίδα του, iep.edu.gr.
Ωστόσο μέσα από αυτούς τους πόρους, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να ενημερωθούν βήμα-βήμα:
- Για τη συμπλήρωση της φόρμας.
- Για τη διαχείριση των δεδομένων.
- Καθώς και για τις βέλτιστες πρακτικές σχεδιασμού δράσεων που ενισχύουν τη λειτουργία του σχολείου.
Επίσης η ενεργοποίηση της φόρμας σηματοδοτεί την έναρξη μιας κρίσιμης περιόδου σχεδιασμού για τις σχολικές μονάδες. Ενισχύοντας τη διαφάνεια, τον προγραμματισμό και την ποιότητα των εκπαιδευτικών πρωτοβουλιών.
Χορηγούμενο
