Χάος στα σχολεία: Πάνω από 9.000 κενά μετά τη Γ’ φάση προσλήψεων – «Χάνονται πολύτιμες ώρες για τα παιδιά μας»

Σε σκληρή κριτική κατά της κυβέρνησης προχώρησε η Ανώτατη Συνομοσπονδία Γονέων Μαθητών Ελλάδας (ΑΣΓΜΕ), με αφορμή την ολοκλήρωση της Γ’ φάσης προσλήψεων αναπληρωτών. Η Συνομοσπονδία τονίζει ότι τα κενά στα σχολεία παραμένουν τεράστια, με αποτέλεσμα χιλιάδες μαθητές να χάνουν ώρες μάθησης και η σχολική χρονιά να λειτουργεί με αδιανόητα προβλήματα.

Χιλιάδες Κενά Παρά τις Δεσμεύσεις

 

Η ΑΣΓΜΕ καταγγέλλει ότι, παρά τις δεσμεύσεις της Υπουργού Παιδείας για ολοκλήρωση των προσλήψεων, οι εκτιμήσεις κάνουν λόγο για πάνω από 9.000 κενά σε όλη τη χώρα. Ο συνολικός αριθμός των αναπληρωτών ξεπερνά το 20% του εκπαιδευτικού προσωπικού (χωρίς το ΕΕΠ και ΕΒΠ), ένα στοιχείο που αποδεικνύει την αδυναμία κάλυψης των αναγκών.

Η Γ’ φάση, αν και έδωσε έμφαση στην παράλληλη στήριξη, χαρακτηρίζεται ως «σταγόνα στον ωκεανό», ιδιαίτερα σε περιοχές με αυξημένες ανάγκες όπως η Αττική (Α’ και Γ’ Αθήνας, Ανατολική Αττική), το Ηράκλειο, η Αχαΐα και η Ροδόπη.

Οι Άμεσες Συνέπειες για τους Μαθητές

 

Οι συνέπειες της έλλειψης προσωπικού είναι άμεσες και καταστροφικές για την εκπαιδευτική διαδικασία:

• Συγχωνεύσεις Τμημάτων: Τμήματα συγχωνεύονται εν μέσω σχολικής χρονιάς για να «βγει» το πρόγραμμα.

• Περικοπές: Λουκέτα και περικοπές λειτουργίας στα ολοήμερα σχολεία.

• Αναπληρωτές: Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί αναγκάζονται να λειτουργούν σε καθεστώς «περιπλανώμενου θιάσου», καλύπτοντας συνεχώς κενά σε διαφορετικά σχολεία.

• Χαμένες Ώρες: Σχολεία λειτουργούν με ωρολόγια προγράμματα-«παζλ» που αλλάζουν κάθε εβδομάδα, με αποτέλεσμα οι μαθητές να χάνουν πολύτιμες ώρες διδασκαλίας.

Οι Απαιτήσεις της ΑΣΓΜΕ

 

Η ΑΣΓΜΕ, δια του Δ.Σ. της (Πρόεδρος Βαγγελιώ Πλατανιά, Γ. Γραμματέας Αντώνης Μπενέτος), τονίζει ότι «Τα παιδιά μας δεν είναι αριθμοί σε πίνακες excel» και απαιτεί:

1. Άμεση Κάλυψη όλων των κενών και μαζικούς μόνιμους διορισμούς για να ξεκινάει η σχολική χρονιά πλήρης.

2. Ακύρωση όλων των συγχωνεύσεων και συμπτύξεων τμημάτων.

3. Θέσπιση μέγιστου αριθμού μαθητών (15 σε Νηπιαγωγείο και Α’ Δημοτικού, 20 σε όλες τις υπόλοιπες τάξεις).

4. Άμεσα μέτρα στήριξης για το στεγαστικό πρόβλημα των εκπαιδευτικών.

Η Συνομοσπονδία καλεί σε κοινή δράση γονέων και εκπαιδευτικών για την προστασία του δικαιώματος των παιδιών στη μόρφωση.